منصة «الشارقة للتعليم الخاص» في «القرائي».. تعليم وترفيه - الهلال الإخباري

تشارك هيئة الشارقة للتعليم الخاص في مهرجان الشارقة القرائي للطفل بدورته الـ16، باعتباره حدثاً سنوياً مهماً على خريطة البرامج الثقافية في الإمارة.
وتنظم الهيئة عبر منصتها في المهرجان مجموعة من الفعاليات التفاعلية والتعليمية والترفيهية التي تثري معلومات وتجارب الطلبة وتساعدهم على صقل مهاراتهم الإبداعية.
وأكد علي الحوسني، مدير عام الهيئة، أن مشاركتها في الدورة السادسة عشرة من المهرجان تبرز حرصها على غرس مفهوم القراءة في وجدان الطلبة وتنميتها لديهم منذ المراحل المبكّرة. وقال: «نؤمن في الهيئة بأن للكتاب مكانة محورية في بناء شخصية الطفل وصقل مهاراته الفكرية واللغوية، لذا تأتي مشاركتنا في هذا الحدث المقام تحت شعار «لتغمرك الكتب» تعبيراً عن التزامنا العميق بتعزيز ثقافة المطالعة لدى أبنائنا الطلبة، وخلق بيئات تحفّز الطلبة على الاكتشاف والتأمّل، وترسخ في نفوسهم عادة القراءة التي تمدّهم بالمعرفة وتفتح أمامهم آفاق الإبداع.
وتقدم الهيئة خلال أيام المهرجان برنامجاً ثرياً ومتجدداً يتضمن أنشطة قرائية وفنية وتوعوية وتعليمية موزعة على أيامه، من بينها: «أسرد لكم قصة»، و«رسالة إلى كتابي»، و«قصاصات ملونة»، و«تصميم غلاف قصتك»، و«أنشطة قرائية»، و«قراءتي مستقبلي»، إلى جانب ورش توعوية مثل «ولدي حقوق»، وتعليمية منها «بأحرف العربية أبدع»، و«من الخيال للغلاف». وتختتم الهيئة مشاركتها بتقديم القصة التربوية «سليمان الحكيم وسرُّ الملك العظيم»، في عرض قصصي يدمج بين القيم والمحتوى الإبداعي الموجه للأطفال.
وتتنوّع المشاركات بين عروض مسرحية مثل «اقرأ وارتقِ» التي تقدمها مدرسة الإمارات الوطنية لطلبة الصفين السابع والثامن بمشاركة 20 طالباً، و«الكاتب الصغير» من مدرسة صناع الغد الخاصة لتشجيع الطلاب على تأليف القصص. وتُشارك مدرسة النجمة الخاصة بمسرحية «اللغة العربية ملكة اللغات» لسبع طالبات من الصف الخامس، فيما تقدم مدرسة الأنصار الدولية تجربة علمية بعنوان «معجون أسنان الفيل» باللغة الإنجليزية لطلبة الصف الخامس.
وتبرز المشاركات الفنية من خلال عروض الكورال مثل فقرة «في قلب المعرفة» من المدرسة الأمريكية الخليجية باللغة الإنجليزية بمشاركة 10 طالبات، و«أحب لغتي العربية» من مدرسة الشارقة الدولية الخاصة بمشاركة 20 طالبة من الصفين الخامس والسادس، إلى جانب ورش يدوية مثل «الديكوباج» من مدرسة العلا الخاصة، و«حكايات مطوية لبصمة مستدامة» من مدرسة أميتي الخاصة.
وتشمل المشاركات ورشاً علمية مبتكرة، منها «التبريد بالطاقة الشمسية» من مدرسة مدرستنا الثانوية الإنجليزية بنين، و6 مشاريع علمية من مدرسة ليدرز الخاصة من طلبة المرحلتين الإعدادية والثانوية. أما من الناحية الأدبية، فيبدع طلبة المدارس في إلقاء الشعر، مثل قصيدتي «عشق الإمارات» من مدرسة العلا الخاصة، و«وطني» من مدرسة جيمس ميلينيوم الخاصة، إلى جانب حوارات طلابية مثل فقرة «سحر الكتب» من مدرسة سما الأمريكية الخاصة، و«حوار مع الذكاء الاصطناعي» من مدرسة الأهلية الخيرية فرع العزرة – بنات.
وتؤكد هذه المشاركة حرص الهيئة على توفير مساحات للطلبة للتعبير عن أنفسهم عبر الفنون والكتابة والرسم والحوار، انطلاقاً من رؤيتها التربوية الرامية إلى بناء جيل مثقف وقادر على التواصل والتفكير النقدي والإبداعي، بما يواكب تطلعات الشارقة ومكانتها الريادية في دعم الثقافة والتعليم.