الشارقة: «الخليج»
أعلنت أكاديمية الشارقة للتعليم، التوصيات الرئيسية التي توصلت إليها خلال الدورة الرابعة ل«قمة الشارقة الدولية لتطوير التعليم»، التي نُظمت بالتعاون مع هيئة الشارقة للتعليم الخاص، وتحت رعاية صاحب السموّ الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة.
شهدت القمة نحو 2500 مشارك حضورياً ونحو 4,500 عبر الإنترنت، حيث اجتمع معلمون، وصنّاع قرار، وباحثون، وخبراء تكنولوجيا، من مختلف أنحاء العالم، وأولياء الأمور الذين يشاركون للمرة الأولى في صياغة نظام تعليمي مستقبلي شامل في الشارقة وما وراءها.
وتخللت القمة أربع مسارات تركّز على جوانب حيوية في التعليم، الأول «تصور مستقبل التعليم»، لاستكشاف دور الذكاء الاصطناعي، وأهمية القيادة القوية، ودور اتخاذ القرارات المبنية على البيانات في إعادة تخيل التعلم الرقمي.
وفي الثاني «المساواة والدمج في المدارس»، تناول المشاركون سبل إزالة الحواجز لضمان مشاركة الطلاب الكاملة، مع تركيز خاص على التعليم المبكر والقيادة الشاملة. وفي الثالث «التعليم المستدام والمواكب للمستقبل». وأضاء المسار الرابع «الممارسات التعليمية المبتكرة»، على الإمكانات التحويلية للتعلم التجريبي والتعلم القائم على البحث.
وأعلنت أكاديمية الشارقة موعد إطلاق الدورة الخامسة من القمة المقرر أن تقام من 14 – 15 فبراير 2026.